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作者：秦在东;杨敏;
单位：华中师范大学马克思主义学院;湖北三峡职业技术学院马克思主义学院;
摘要：空间生产理论为“大思政课”实践教学基地构建提供了全新分析视角。“大思政课”实践教学基地构建本质上是思政育人空间的生产过程，呈现物理空间筑基、精神空间引领、实践空间赋能的核心逻辑。从理论层面厘清空间生产理论与“大思政课”实践教学基地构建的内在关联与学理适配，从现实层面审视其空间生产的实践进展与现实困境，从实践层面提出三维空间生产的建构策略，能为提升“大思政课”实践教学基地思政育人效能提供理论支撑与实践指引。
关键词：空间生产理论;;“大思政课”;;实践教学基地
基金资助：湖北省哲学社会科学研究专项任务项目“‘大思政课’实践教学基地现状及体系构建研究”（项目编号24Z071）;; 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“社会主义核心价值观更好融入大中小学课程教材研究”（项目编号19JZD047）的阶段性研究成果
