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作者：李夏妍;胡中锋;王阳;
单位：广东金融学院公共管理学院;华南师范大学基础教育学院/粤港澳大湾区教育与社会融合研究中心;
摘要：问卷研究效度是指问卷所获得的资料达成研究目的之程度。问卷的试测效度和问卷的测量效度是表达问卷研究效度的两个指标。以长期从事问卷研制的实践经验为基础，探索增进问卷研究效度之新策略：“目标树建构—题目导出与问卷研制—试测操控—反馈评估与对标修改”。(1)根据研究目的建构概念分析的目标树和溯因分析的目标树。(2)从目标树的末级目标导出问卷题目，结合被调查者的特点编撰题干和选项，自编与借用题目相结合。(3)应用实验和准实验效度理论，控制试测样本误差、试测安排的霍桑效应、区域文化差异、历史事件、情境污染等无关变量对问卷资料的影响，增进问卷的试测效度。(4)分别运用对标分析法和因素分析法评估问卷资料的内容效度和结构效度，并根据评估结果对标修改问卷题目。
关键词：问卷研究效度;;目标树;;试测效度;;测量效度
基金资助：国家社会科学基金教育学一般项目“基于学生发展的增值性评价理论与实践研究”(项目编号：BFA210064);; 广东省哲学社会科学规划2022年度一般项目“高校毕业生‘慢就业’的生成逻辑及其引导策略研究”(项目编号：GD22CJY09);; 教育部人文社会科学研究青年项目“共情对心理与行为问题的内隐负面作用”(项目编号：23YJC190026)的阶段性研究成果
