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作者：王雪梅;霍炜;
单位：上海外国语大学中国外语战略研究中心;上海外国语大学英语学院;
摘要：基于刺激-有机体-反应理论，本研究选取435名英语专业研究生作为样本，运用结构方程模型探讨导师情感与学术支持、心流体验、科研效能及科研投入之间的关系。本研究使用Bootstrap对假设模型进行验证，建立了拟合度良好的结构方程模型，发现科研效能与心流体验均在导师支持和科研投入之间具有中介效应、科研效能与心流体验在导师支持和科研投入之间具有链式中介效应。本研究对英语专业研究生科研能力的提升具有启发意义。
关键词：英语专业研究生;;科研投入;;心流体验;;效能感;;导师支持;;科研效能;;中介效应
基金资助：国家社会科学基金项目“新时代我国高校外语学科范式重构研究”(21BYY023)
