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作者：王轲;王子淳;
单位：郑州大学政治与公共管理学院;
摘要：教育大计,教师为本。高校班主任作为高校教师群体的重要组成部分,兼具专业课教师和思想政治教育者的双重身份,对大学生的成长成才发挥着凝心铸魂的重要作用。新时代,高校班主任的角色定位应是大学生思想道德的引领人、学术生涯的指路人和日常生活的护航人。这一角色定位决定了班主任应具备坚定的政治立场、丰富的学术背景、积极的生活态度、良好的沟通能力。为切实落实立德树人根本任务,实现角色的使命担当,高校班主任应努力做到强化学习、交流、指引和引导,锻造过硬素质本领、做到充分了解学生、夯实学业知识基础、促进学生健康成长,切实履行好新时代高校班主任的角色要求,培养堪当民族复兴重任的时代新人。
关键词：高校班主任;;角色定位;;专业素养;;实现路径
基金资助：河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(项目编号YJS2025AL12);; 郑州大学教育教学改革研究与实践项目“积极心理学视域下大学生心理健康教育的有效路径”(项目编号2023ZZUJGXM128)的阶段性研究成果
