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作者：刘永旺;管志川;齐宁;侯健;陈德春;姚传进;
单位：中国石油大学(华东)深层油气全国重点实验室,石油工程学院;
摘要：在能源行业快速升级转型背景下，石油行业高标准的作业及安全要求限制了石油工程专业学生现场实践，自动化的装备及复杂的施工工艺使得校内不易开展实践教学，擅长于基础研究但无现场工作经历的指导教师不利于引领学生实践，最终导致学生弱于实践能力，且存在越来越弱的趋势，难以支撑行业的快速转型升级。针对此问题，创新性的构建了“6+1”实践教学模式，打造了校内校外“实+虚”结合实践教学平台，建立了“三驱联动，四位一体”实践模式运行保障机制，形成了系统的实践教学体系，提高了学生解决实际石油工程现场复杂问题的能力，提高了学校石油工程专业人才培养水平。
关键词：能源行业;;转型升级;;石油工程专业;;实践教学;;人才培养
基金资助：中国石油大学(华东)本科教学改革项目重点项目(CZ2022003);中国石油大学(华东)研究生教育教学改革研究项目(YJG2021003);; 教育部供需对接就业育人项目(20230103270,20230100515);; 山东省普通本科高校重点领域教改项目(Z2023277)
