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民族教育研究2025年第01期:四维认知视阈下中国文化学的体系建构与范式创新——评《中国文化教程》

来源:期刊VIP网 时间:


作者:杨世昇;

单位:人民教育出版社博士后科研工作站;

摘要:<正>在全球化与信息化深度交织的新时代背景下,文化作为国家软实力的核心与民族认同的精神内核,其战略意义愈发凸显。2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,要“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”~(1)。广西师范大学杨丽萍、覃德清的专著《中国文化教程》(光明日报出版社2024年版)围绕“天”“地”“人”“文”四大维度,致力于构建中国文化学的认知体系。~(2)通过梳理文化历史脉络,考察区域文化特征,探究文化主体源流,阐释经典文化符号,是推动中国文化学理论研究的创新著作。