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作者：卓泽林;王芮;
单位：华南师范大学教育科学学院;
摘要：自里根时代以来，新自由主义被美国社会视为治理危机最经济的手段，但经历两次金融危机和新冠肺炎疫情后其“有限作为”弊端暴露无遗，以市场为基础的治理模式和绩效问责价值取向使大学招生与科研完全受制于市场，高等教育也面临严重危机，对新自由主义不得不开始作出反思和调整。美国高等教育在应对新自由主义持续嬗变所带来的危机和矛盾中，呈现出教育理念从自由竞争到反垄断规制、治理权力由大学自治向国家理性、宏观政策从“强市场”向“强计划”的三个重要转向。只有实现国家、市场、大学之间的利益平衡与责任共担，新自由主义才能持续助力高等教育变革和发展。
关键词：新自由主义;;高等教育;;市场机制;;美国
基金资助：国家社会科学基金(研究阐释党的二十大精神)重大项目(23ZDA059)
