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作者:朱冠华;张义兵;
单位:无锡开放大学;南京师范大学;
摘要:推进老年智慧教育发展,对构建服务全民终身学习的教育体系具有重要意义。数字技术发展为老年智慧教育服务提供了新的发展动力。梳理了数字技术赋能老年智慧教育服务的需求调研、供给模式、决策效率等方面的发展逻辑。从当前实践来看,数字技术赋能老年智慧教育服务存在意识、行动和要素缺位等方面的现实困境。据此,可从树立以老年学习者为中心的数字化发展理念、构建数字技术赋能的老年智慧教育服务行动模式、建立以数据要素为核心的全要素服务体系三个方面进行实践探索。
关键词:数字技术;;老年智慧教育;;数字化;;教育服务
基金资助:2023年度江苏省社科应用研究精品工程社会教育(社科普及)专项课题“网络学习空间支持的老年数字化学习路径研究”,项目编号为23SJC-16;; 2021年度无锡市哲学社会科学招标课题“老年学习者数字化学习模式及能力模型研究”,项目编号为WXSK21-JY-B13