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作者:李超民;汪婷;
单位:湖南师范大学马克思主义学院;
摘要:大力弘扬教育家精神是教育高质量发展的必然要求。教育家精神有效融入高中思政课是落实立德树人的重要举措。研究认为:教育家精神应成为新时代教师的自觉追求,需要不断挖掘教育家精神与教材内容的契合性,探索教育家精神的精神品格与学生学科核心素养培养的紧密关系。高中思政课教师要将教育家的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求的时代内涵与实践要求贯穿教学全程,不断创新教学方式,切实推动新时代高中思政课高质量发展。
关键词:教育家精神;;高中思政课;;教学呈现
基金资助:湖南省教育科学规划课题“构建新时代大中小学思政课一体化育人格局研究”(XJK23ADY002)