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作者：李基礼;高宇萌;
单位：首都师范大学马克思主义学院;
摘要：任何研究方法都针对研究对象，基于研究对象对思想政治教育研究方法进行反思是探究思想政治教育研究方法的前提性工作。思想政治教育研究方法指向的对象是受“思想政治”规定的教育实践活动。这种活动不同于自然事物的运动，它包含人所特有的理解活动，因而必须明确从自然科学引入社会领域的实证和经验方法的限度，采纳体现社会科学研究对象的特定方法。不同社会性质下思想政治教育类型致使同一研究方法产生不同的理论后果，由此需要研究者根据立场和价值取向看待和选择不同研究方法。同时，社会生活变迁引发思想政治教育研究对象的不断变化和拓展，迫切需要推进研究方法的创新。
关键词：思想政治教育;;研究对象;;研究方法;;研究视角
基金资助：国家社会科学基金项目“新时代高校党史学习教育长效机制研究”（项目编号22BDJ119）;; 教育部哲学社会科学研究重大专项“习近平文化思想融入高校育人体系研究”（项目编号2024JZDZ017）的研究成果
