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作者：徐德斌;刘书宁;
单位：长春中医药大学马克思主义学院;
摘要：中华优秀传统文化为创新中医药院校育人模式提供了方法论遵循。以“仁”为本，为医学人文素养培育提供指引；以“和”为美，为医学伦理素养培育提供方向；以“精”为基，为专业素养培育提供标准；以“诚”为先，为医德素养培育提供借鉴。从内在机理上看，中华优秀传统文化融入中医药院校育人过程的主要作用是塑造本源认同和激活文化基因、达成人文精神的涵养和职业品格淬炼、强化思维模式塑造和实践方式引导。从实践经验上看，中医药院校将“党建+文化”协同育人、“教育资源建设+人文素养培育”同步推进、“校园文化传统载体+新型载体”协同建设、“中医技艺传承+基层服务培育”完善师承教育体系有机结合，注重中华优秀传统文化育人功能的发挥，彰显办学的独特属性，塑造优质品牌形象，助推特色鲜明的一流中医药大学建设。
关键词：中医药院校;;中华优秀传统文化;;育人模式
基金资助：国家社会科学基金思想政治理论课专项“‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论课’教材体系向教学体系有效转化研究”（编号24VSZ00）;; 吉林省社科基金思政专项“新时代大学生政治认同教育研究”（编号2024S11）的研究成果
