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作者：李英震;
单位：大连民族大学党委学生工作部;
摘要：广泛而深入的交往交流交融是推进中华民族共同体建设的重要途径。高校作为铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地，要坚持将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于办学治校全过程，不断打造坚固的育人阵地和多元的育人平台，以深度融合的方式积极营造“共居”之所、“共学”之机、“共事”之道、“共乐”之家，不断提升各民族学生交往交流交融的深度和广度，努力实现个人认同与集体意识的协调统一，探索出思想文化互嵌、学习互嵌、空间互嵌、班级互嵌的“四位一体”互嵌模式，以期对高校铸牢中华民族共同体意识教育提供一些有益借鉴。
关键词：高校;;铸牢中华民族共同体意识教育;;互嵌模式
基金资助：大连市党的建设和组织工作调研课题“增强党组织政治功能和组织功能研究”的研究成果
