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作者：李亚娟;李莎;
单位：桂林理工大学高教室;桂林理工大学外国语学院;
摘要：网络思政短视频年轻化表达是智媒时代思政教育创新的可行之路。网络思政短视频具有创新性、互动性、适配性、示范性等显著特征，在搭建青年对话新平台、激活思政教育新动能、拓展内容传播新路径和强化主流话语新优势等方面具有独特价值。然而，网络思政短视频年轻化也面临着娱乐功利化偏移教育主体方向、符号碎片化干扰教育客体认知、创作雷同化消解教育内容特色、媒介速食化削弱教育载体功能等现实挑战。对此，需从教育主体、教育客体、教育内容、教育载体四维发力，即通过使命聚焦提升育人引领力，以符号规范夯实价值建构力，借创作多元彰显文化独特力，凭媒介提质增强价值转化力，推动网络思政短视频从形式创新走向本质升华。
关键词：网络思政;;短视频;;年轻化表达;;策略
基金资助：广西教育科学规划课题“基于数据驱动的高校教育质量检测及其结果应用研究”(2024ZJY125)的阶段性研究成果
