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作者：陈丽娟;王雅晴;唐千词;徐晓东;
单位：南京邮电大学;南京师范大学;
摘要：连词在句子理解中起着至关重要的作用。本研究通过自定步速阅读，探讨了因果连词和让步连词对二语句子理解的影响。结果表明：1)学习者处理让步关系句所需时间显著长于因果关系句；2)在紧随关键词位置，语用一致性对让步关系句的阅读时间没有显著影响，却能显著影响因果关系句的阅读时间，语用不一致条件下的阅读时间更长；3)外语水平对连词加工本身没有显著影响，但会显著影响语用一致性信息的处理。具体来说，当语用信息不一致时，高水平学习者的处理速度比低水平学习者快。本研究为二语教学和学习带来了新的启示。
关键词：因果连词;;让步连词;;二语加工;;句子理解;;语用一致性
基金资助：江苏省社科基金项目“话语转述方式的认知神经机制研究”(23YYB010)的资助
