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外语电化教学2025年第04期:空间生产理论视域下甬籍翻译家的文本实践

来源:期刊VIP网 时间:


作者:林晶晶;毛皓楠;

单位:浙大宁波理工学院;

摘要:该研究以列斐伏尔的空间生产理论为分析框架,聚焦近代甬籍翻译家群体在港口空间、同乡网络等多元场域的文本实践,揭示地域空间特性与文化、知识转译的互构机制。研究发现:(1)宁波作为近代通商口岸所具有的地理开放性与同乡网络的社会联结性,共同构筑了翻译生态系统,并形塑了甬籍译者的翻译惯习;(2)甬籍翻译家群体依托地缘身份和文化认同的双重纽带,构建了具有鲜明地域特征的协同生产机制;(3)“在地化转译”作为空间实践的核心机制,实现了外来思想资源的本土化转化,推动现代知识体系与本土社会需求的深度耦合。研究结果印证了以甬籍译者为代表的浙江翻译群体在中国翻译史中的重要地位。甬籍译者的实践经验彰显了浙江作为地方翻译重镇的价值,推动了区域文化的跨文化传播,为中国翻译史的发展与本土话语知识转化提供了历史借鉴。

关键词:甬籍翻译家;;空间生产理论;;在地化转译

基金资助:浙江省“十四五”第二批本科省级教学改革项目“基于知识图谱的英语翻译教学改革与实践探索”(项目编号:JGBA2024692);; 浙江省外文学会专题研究项目“翻译地理学视域下的革命文本生产——以甬籍译家群为中心”(项目编号:ZWYB2025024);; 2025年宁波市教育科学规划课题“教育家精神引领下高校青年教师专业发展的行动路径研究”(项目编号:2025YGH026);; 浙大宁波理工学院2023年度校级教学改革研究项目“知识图谱驱动下的翻译课程体系构建探究”(项目编号:NBTJG-20230