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作者：宋瑞超;
单位：无锡职业技术大学马克思主义学院;
摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终高度重视高校思政课建设，作出了一系列重要论述，进行了系统性规划与全局性部署。“社会大课堂”和“思政小课堂”融合互动是其重要内容之一。有鉴于此，对“社会大课堂”赋能“思政小课堂”展开深入论述，在明晰“社会大课堂”概念内涵基础上，深刻揭示“社会大课堂”赋能“思政小课堂”的契合性、可能性和必要性，并进一步提出推进“社会大课堂”赋能“思政小课堂”的实践路径，能为高校思政课改革创新提供实践指导，从而推动思政课建设内涵式发展。
关键词：“社会大课堂”;;“思政小课堂”;;逻辑指向;;实践进路
基金资助：江苏省社会科学基金项目“新时代高校思想政治教育生态系统平衡路径研究”（项目编号22MLD014）;; 江苏省教育科学规划重点课题“人工智能驱动下的高校思政教育生态模式重塑与政策支持研究”（项目编号B/2025/01/182）的阶段性研究成果
