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学校党建与思想教育2026年第02期:“第二个结合”实践逻辑的四重向度

来源:期刊VIP网 时间:


作者:董亚平;

单位:武汉体育学院马克思主义学院;

摘要:“第二个结合”科学论断提出后,学界从多重维度展开了深入研究,并取得了丰硕的学术成果。当前,为进一步发挥“第二个结合”的思想伟力,要从多重向度继续全面深化对“第二个结合”实践逻辑的探究,厘清“两个结合”的内在联系,认识到“第二个结合”是马克思主义中国化时代化的必然结果,夯实了中国式现代化的文化根基,让人类文明新形态有了更加宏阔深远的历史纵深,内蕴着破解“古今中西之争”的方法思路。

关键词:“第二个结合”;;实践逻辑;;四重向度

基金资助:湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(省社科基金前期资助项目)“‘两个结合’融入思政课教学实效性研究”的阶段性研究成果