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作者：吴宏政;刘蕊;
单位：吉林大学马克思主义学院;
摘要：习近平总书记提出的“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”的重大论断，是在深刻总结思政课建设历史经验的基础上，对加强思政课建设形成的新的规律性认识。思政课建设与党的创新理论武装同步推进，源于三重内在逻辑：一是马克思主义中国化理论成果实现“新飞跃”的理论逻辑，二是马克思主义理论创造“新世界”的实践逻辑，三是“为谁培养人”“培养什么人”的育人逻辑。新时代思政课建设遵循“同步推进”规律，关键在于建构以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的思政课课程体系，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实落实为党育人、为国育才使命，培育担当民族复兴大任的时代新人。
关键词：“同步推进”;;思政课建设;;党的创新理论;;理论武装;;习近平新时代中国特色社会主义思想
