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作者：努丽亚·卡迪尔;
单位：新疆师范大学马克思主义学院;
摘要：高校铸牢中华民族共同体意识教育，需要着力强化民族大团结教育、中华文明认同教育与民族复兴责任教育三个意识。其中，民族大团结教育夯实多元一体的历史根基，回答中华民族“从何处来”；中华文明认同教育筑牢文化自信的精神内核，阐明中华民族“以何而立”；民族复兴责任教育激发同心筑梦的行动自觉，明确中华民族“向何处去”。针对当前教育实践在这三方面存在的薄弱环节，高校应以民族大团结教育为根基深化认知奠基，以中华文明认同教育为内核实现精神铸魂，以民族复兴责任教育为导向推动行动转化。三者有机贯通“知—情—行”的完整育人链条，能切实提升高校铸牢中华民族共同体意识教育的系统性与实效性。
关键词：铸牢中华民族共同体意识教育;;民族团结;;中华文明认同;;民族复兴
基金资助：2025年度国家社会科学基金项目“近代吐鲁番治理体系转型与民族融合研究（1884-1949）”(25XZS011);; 2023年度教育部人文社科项目高校思想政治理论课教师研究专项“新疆高校思政课教学加强‘四史’教育研究”（23JDSZK205）的阶段性研究成果
