我们的服务符合学术规范和道德
专业 高端让您使用时没有后顾之忧

外语与外语教学2024年第06期:从控制圈模型看believe的叙实性漂移及其理据

来源:期刊VIP网 时间:


作者:莫启扬;杨永霞;

单位:重庆大学外国语学院;

摘要:英语认知动词believe本是非叙实动词,即未蕴含其后宾语小句为真,但在一定语境中却呈现出叙实性漂移的特征。以往研究对该谓词的叙实性漂移理据和影响因素尚缺乏充分的探讨。本研究通过大型语料库和量化统计方法,从认知语法控制圈模型的角度对believe叙实性漂移的理据和影响因素进行了探索。研究发现:(1) believe的非叙实、半叙实和叙实用法分别处在控制圈模型的倾向、发力和结果阶段,其漂移现象发生的本质是不同层面的概念化主体对believe所指命题真假的判断不同;(2)影响叙实性漂移的句法制约因素主要有:主句主语、否定、情态动词、语气。其中,第一人称、肯定式、无情态动词、陈述语气的语法环境能增强believe的叙实功能;其他人称或名词主语、否定式、虚拟语气会削弱动词的叙实功能;(3)与believe对应的汉语词有“认为/相信/觉得/想”,“认为/觉得”是汉语典型非叙实性谓词,而“相信/想”因受否定和人称的影响容易发生叙实性漂移。

关键词:叙实性;;漂移;;控制圈;;多分类逻辑斯蒂回归;;条件推断决策树

基金资助:国家社会科学基金项目“认知语法框架下的英汉小句联结研究”(项目编号:17BYY039)的阶段性成果