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作者：余荔;罗志毅;谢恬;
单位：华南理工大学公共政策研究院;南方科技大学高等教育研究中心;
摘要：在大科学时代背景下，高校有组织科研作为回应国家战略发展需求与驱动原始性、引领性科技创新的重要方式，展现为多维交织、跨界协同的复杂系统工程，其核心要义在于实现多主体和多要素的协同联动，强调科研的科学治理和范式重塑。将界面治理理论分析框架嵌入高校有组织科研实践，通过纵向、横向、斜向三个维度的深入剖析，阐释高校有组织科研的界面生成、功能与目标、内部结构、外部情境等核心构成要素，厘清高校有组织科研的内在逻辑。深化高校有组织科研的治理路径应分别从价值目标、理念共识、制度驱动和跨界协同等四个方面着手，进一步夯实黏合性界面治理体系，构建弹性化界面管理机制，形成渗透性界面治理结构，打造交互性界面治理网络，融合跨领域、跨学科、跨部门、跨空间的治理界面。
关键词：有组织科研;;界面治理理论;;治理界面;;实践路径
基金资助：国家社会科学基金教育学一般项目“大科学时代研究型大学‘有组织科研’模式创新与绩效评估研究”(项目编号：BFA230094)的阶段性研究成果
