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作者：陈月红;
单位：广东技术师范大学数学与系统科学学院;
摘要：首先分析当前大学数学本科专业英语课程中存在的问题，并分析深层次原因；其次，加强数学专业英语的课程思政布局，引进分阶段教学模式，不断提高数学专业英语的实用性，培养出适应社会发展需要的德才兼备的专业化人才.
关键词：课程思政;;分阶段教学;;数学专业英语;;教学手段
基金资助：广东省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函[2021]29号);; 广东省本科高校质量工程专项人才培养计划项目(粤教高函[2023]4号)
