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作者：刘晶晶;钟英华;杨薇;
单位：天津师范大学国际中文教育发展研究院;天津师范大学国际教育交流学院;
摘要：国际语言传播机构以语言教学和文化传播为核心任务，在促进多元文化互动、增进跨文化理解等方面发挥重要作用。法语联盟、歌德学院、但丁协会、英国文化委员会、塞万提斯学院等典型语言传播机构的语言服务实践表明，语言文化国际传播需坚持情感搭建、情感融入和情感互动3类价值导向，服务范围既涉及语言教育领域，也需广泛覆盖社会生活的多个层面，精准锚定4类受众，一是求职者、移民者等刚需群体，二是优秀青年、专业人才等关键群体，三是女性、难民、残疾人等特殊群体，四是本国海外侨裔群体。为有效发挥语言公共服务职能，推动语言国际传播效能升级，国际语言传播机构可围绕四大核心路径开展工作，即明确目标引领，强化全局意识；构筑语言服务矩阵，实现系统开拓；盘活人脉资源，激发民间传播动力；确保权责明晰，实现多方协同联动，从而在全球文化交流与发展中发挥更大作用。
关键词：国际语言传播机构;;价值导向;;语言服务;;孔子学院;;实践路径
基金资助：教育部语合中心2023年度国际中文教育实践与研究基地资助项目“新时代国际中文教育、传播与应用的三维体系构建”(项目编号：23YHJD1004)的阶段性成果
