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作者：申素平;余若凡;
单位：中国人民大学教育学院;
摘要：在功能定位与运行逻辑上，国(境)外学历学位认证是高等教育质量保障机制的重要组成部分，是第三方认证机构对国(境)外学历学位证书是否符合相关标准或要求作出评判的活动。在法律属性上，教育部留学服务中心开展国(境)外学历学位认证的活动不属于行政行为。在规范依据上，开展国(境)外学历学位认证至少涉及行为规范和标准规范两类依据，前者在内容上涉及认证机构应当如何开展国(境)外学历学位认证活动，后者则指向现行学位法规范体系中针对不同层级和种类的学位授予设置的条件、标准和要求。
关键词：国(境)外学历学位认证;;功能定位;;法治构建
