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作者:王扬;陈远娇;
单位:新疆师范大学继续教育学院;新疆师范大学化学化工学院;新疆师范大学教育科学学院;
摘要:在落实国家全民终身学习的学习型社会、学习型大国建设的战略中,发源并致力于实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的高等继续教育理应担起引领使命。为此,认识清楚当前高等继续教育存在的问题,找寻到高等继续教育向服务全民终身学习的高质量教育体系迈进的关键着力点是高等继续教育的当务之急。基于此,运用教育生态学的基础理论和研究框架,将高等继续教育置于整个教育生态体系中,系统分析当前高等继续教育在办学生态位、生态循环、生态链、内外部生态供给等方面存在的生态危机,阐明中国式教育现代化、全民终身学习体系建设、办好人民满意的教育以及三教融合、职普融通等时代之意下高等继续教育应有的新生态样貌,并在此基础上提出优化高等继续教育生态位,补足各项生态因子的具体措施,以期为新时代高等继续教育的可持续发展提供策略建议。
关键词:高等继续教育;;终身学习;;学习型社会;;教育生态学;;教育现代化