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作者：罗枭;秦炜森;程嘉玉;
单位：华中师范大学教育学院;周口职业技术学院;沈阳市铁西区实验幼儿园光明新村分园;
摘要：关系主义教育治理模式是指以关系为逻辑原点，通过价值转向、制度重构、权力分配、资源和社会网络支撑等形式，塑造各治理主体关系均衡的教育治理场域，培育良序的教育治理生态，最终实现教育治理效能的提升。其优点包括：从有界到无界，注重破除社团、共同体等有界实体的观念，强调开放式的关系治理；从小系统到大生态，强调培育关系型价值、制度、行动为一体的关系治理生态；从不平衡到平衡，重视理清关系教育治理主体的内部权力架构，维持治理场域的关系均衡状态。关系主义教育治理路径包括：破除教育治理场域各类有界壁垒，致力解决政府教育治理缺位问题；研判各种教育事务的强弱关系，推动解决治理越位问题；理顺治理场域的权力分配机制，维持治理场域的均衡关系，调动各类主体参与治理的积极性，尽力解决治理失灵问题。
关键词：关系主义;;关系主义教育治理;;教育治理模式;;教育治理路径
基金资助：中央高校基本科研业务费资助(CCNU24XJ011)阶段性研究成果
