来源：期刊VIP网 时间：
作者：许美德;金国;
单位：多伦多大学安大略教育研究院;苏州大学教育学院;
摘要：在中国与加拿大教育合作交流的历史中，1983—2001年这一时期尤其值得关注。在此期间，三个国家级项目得以实施，两国数十所高校参与其中，合作内容涉及管理、农业、教育、工程、医学、环境等诸多领域。这些教育合作促进了中国社会的转型发展，加方也从中受益。许美德教授在其新著中记述了这一渐被遗忘的中加“共有的教育合作故事”。许美德教授长期关注中国高等教育，致力于促进中西方之间的教育交流。她认为，大学应该在国际舞台上发挥更为积极的作用和影响，促进文明对话与国际理解。中国学者在开展中西文化交流时，也需要将目光投向东方的其他国家或者其他文明。中加两国的大学和知识分子可以共同努力，通过文化间的相互交流、理解与借鉴，探索实现不同文明和谐共处、共同发展的适宜路径。
关键词：教育合作;;教育交流;;文明对话;;国际理解
