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作者：邹红美;
单位：扬州大学电气与能源动力工程学院;
摘要：现代产业学院作为教育、科技、人才一体推进、协同发展的重要平台，需要主动把准时代脉动，瞄准新质生产力，不断地完善育人机制，积极构建“四链”融合的政产学研用创新格局。文章基于耗散结构视角，研究了现代产业学院育人系统的开放性、远离平衡态、非线性与涨落机制，分析了现代产业学院育人体系的弊端，提出并建立了能量输入、资源互补、“四链”融合以及监督评价反馈等机制，以高素质创新人才培育为新质生产力发展增势赋能。
关键词：现代产业学院;耗散结构理论;“四链”融合;人才培养
基金资助：2023年度高校哲学社会科学研究一般项目“双碳背景下能源类研究生思政教育模式研究”(2023SJYB2067)
