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作者：秦社华;
单位：南京工业职业技术大学商务贸易学院;
摘要：职业本科产教融合共同体是职业本科教育与产业跨界合作实现产业转型升级、高层次技术技能人才培养等需求与供给匹配的新形式、新途径。目前，职业本科产教融合由原来单一校企合作向多元主体共同体发展，在微观实施的层面上面临诸多问题。为此，基于黄炎培职业教育产教融合观及其他观点，通过调研揭示职业本科产教融合存在的现实困境，包括组织结构模糊化、合作项目表面化、管理机制低效化等，并从组织管理角度构建及剖析职业本科产教融合共同体网络型协作模式，提出矩阵式的组织结构设计、合同制式的项目团队管理、权责对等的管理机制等具体建议。
关键词：职业本科;产教融合;共同体;网络型协作模式
基金资助：2022江苏高校哲学社会科学研究重大项目“高质量发展下江苏物流业制造业创新融合发展模式研究”(2022SJZD015); 2023年度校本教育研究重点课题“数字化转型背景下职业本科物流人才培养模式研究”(ZBZD23-04)
