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作者：刁慧莹;刘润清;
单位：北京外国语大学;
摘要：近年来，言说日益成为二语教学与研究领域的热点话题。本文首先回顾了言说在二语教学中应用的两个发展阶段、主要理论和研究方法，梳理出四方面的主要内容:1)言说在词汇教学和语法教学中的应用；2)言说在写作教学中的应用；3)言说在内容与语言融合教学和概念教学中的应用；4)言说应用于二语教学的影响因素。然后，本文分析了相关研究存在的不足，最后呼吁未来研究应该重视真实课堂环境中的言说，重点关注学习者的言说过程和教师言说，言说对内容教学的作用，并加强质性个案研究。
关键词：言说;;口头言说;;书面言说;;二语教学
