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作者：李枭鹰;
单位：北京外国语大学教育学院;
摘要：高等教育学学术体系建构必须求解三个内在关联的根本性问题：一是高等教育学学术体系构建的本体论追问，即其本质规定性与存在基础；二是高等教育学学术体系构建的目的论探究，即其应然状态与价值取向；三是高等教育学学术体系构建的方法论求索，即其建构范式与实践路径。这三个问题分别指向高等教育学学术体系构建的本质规定性、总体性目标和本原性范式，共同构成高等教育学学术体系建构的认识框架。从元研究视角看，高等教育学知识生产是高等教育学学术体系建构的本质规定性，求真且求用是高等教育学学术体系建构的总体性目标，复杂性思维是高等教育学学术体系建构的本原性范式。
关键词：高等教育学;;学术体系;;本质规定性;;总体性目标;;本原性范式
基金资助：国家社会科学基金教育学一般项目“高质量发展背景下研究生课程秩序优化研究”(BIA240143)
