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中国大学教学2025年第04期:结合案例进行多元统计分析课程思政的实践

来源:期刊VIP网 时间:


作者:李超群;向东进;蒋良孝;

单位:中国地质大学(武汉)数学与物理学院;中国地质大学(武汉)计算机学院;

摘要:以多元统计分析课程为例,为统计类的专业课程思政提供了一个示例,有很高的推广度.笔者展示在该门课程的讲授中,如何将多元统计分析技术和应用案例结合在一起,如何将应用案例与思政内容有效融合在一起.实践表明,教学效果是积极有效的.

关键词:多元统计分析;;课程思政;;应用案例

基金资助:中国地质大学(武汉)研究生课程建设与精品教材建设项目:课程思政建设项目(YSZ2021402)