来源：期刊VIP网 时间：
作者：许鹏飞;公徐路;张权义;
单位：山西师范大学数学与计算机科学学院;山西农业大学基础部;山西农业大学软件学院;
摘要：结合高等数学课程的现状和特点，进行了BOPPPS模式下的混合式教学改革研究.围绕高等数学的教学目标、教学内容以及BOPPPS的六要素特征，合理设计教学环节，开展新教学模式授课.实践结果表明，能够积极调动学生思考问题，增强学生的主观能动性，进而提升学习成绩，有效改善教学效果.
关键词：高等数学;;BOPPPS模式;;混合式教学
基金资助：山西省教育科学“十四五”规划课题(GH-220487和GH-220296);; 国家自然科学基金(12202253)
