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作者：陈则航;孙晓慧;赵春生;
单位：北京师范大学外国语言文学学院;北京师范大学出版社;
摘要：教材是“新课标”和课堂教学之间的桥梁，教材建设是铸魂、育人的大工程。北师大版小学英语新教材在编写原则上坚持正确的政治方向、以核心素养融合发展为目标、遵循儿童语言学习规律、内嵌学思用创融合理念。编写思路体现了厚植家国情怀、聚焦主题意义探究、发展学生的思维品质以及关注学习策略等重要理念。研究认为，教师在使用新教材时应以学科育人为出发点，深入解读教材；以问题为导引，创设课堂教学情境；充分了解学情，创造性地设计学习活动；重视评价设计，推动以评促学、以评促教，从而用好、用活教材。
关键词：小学英语新教材;;核心素养;;育人价值
