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作者：邓丽平;姚建欣;苏明义;
单位：北京师范大学出版社(集团)有限公司;北京师范大学物理与天文学院;北京市海淀区教师进修学校;
摘要：在素养导向的教育改革背景下，编写组依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》，通过梳理、总结团队物理教育研究成果和物理教材编写经验，以及近十几年来一线教学的实践成果，对北师大版初中物理教材进行了全面修订，努力打造“培根铸魂、启智增慧”的精品教材。新教材以落实立德树人根本任务、发展学生核心素养为宗旨，力争实现传承与发展的有机统一、知识与能力的有机统一、科学与人文的有机统一。新教材注重体现以学生发展为本的教育理念，遵循学生的认知规律，激发学生的学习兴趣；体现物理学科探究、综合和实践特点，突出基于真实情境的问题解决，全面落实物理学科核心素养。希望广大教师在使用新教材的过程中，能更好地理解新教材的编写理念，并将其融入教学中，促进学生核心素养的发展。
关键词：初中物理新教材;;物理教育;;教材建设;;物理核心素养
