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作者：李公法;江都;云俊童;陶波;黄莉;王浩竹;
单位：武汉科技大学冶金装备及其控制教育部重点实验室;武汉科技大学机械传动与制造工程湖北省重点实验室;武汉科技大学机械国家级实验教学示范中心;武汉科技大学计算机科学与技术学院;
摘要：针对当前测控技术与仪器专业课程体系存在的实践教学环节薄弱、工程案例不足、理论与实践脱节等核心问题，以工程教育认证标准为导向，依托院校冶金行业背景，系统性构建了面向4个关键课程群的工程案例库。在此基础上，建设了多元化的教学实践平台和多样督促激励机制，并结合校企合作实践教学实施系统化、创新性的案例教学。结果表明，该案例教学可有效培养学生解决测控技术与仪器专业复杂工程问题的能力，提升学生的实践技能和创新能力。
关键词：案例教学;;测控技术与仪器专业;;实践教学改革;;工程案例库;;创新能力
基金资助：湖北省高等学校省级教学研究项目(2022216,2022231);; 武汉科技大学校级重点教学研究项目(Yjg202310)
