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作者：梁华刚;梁浩翔;郭玲玲;
单位：长安大学电子与控制工程学院;
摘要：为实现“应用型、创新型、复合型”人才培养目标，针对机器视觉实践教学中存在的“技术前沿衔接不足、行业需求响应滞后”等突出问题，构建了结合学校交通运输行业研究特色的机器视觉实践教学体系。以实际交通问题为导入，创设良好的应用实践场景；结合课程实验与学科竞赛，夯实学生理论基础，提升应用实践兴趣；通过高层次的前沿技术训练拓展，使学生掌握机器视觉领域的人工智能技术，实现科研反哺实验教学。通过所构建的实践教学体系，锻炼学生运用机器视觉知识、人工智能方法思考并解决交通领域实际问题，引导学生积累工程实践经验。对于培养适应新时代需求的高素质复合型本科人才具有参考意义。
关键词：新工科;;本科人才培养;;实践教学;;创新素养;;机器视觉
基金资助：教育部2024年产学合作协同育人项目(241003177242450);; 长安大学2024年本科专业核心课程建设项目(300207243560)
