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作者：常大磊;唐玲娟;崔肖;谷俊哲;
单位：石河子大学理学院;石河子大学机械电气工程学院;
摘要：以“科研成果反哺教学，创新驱动人才培养”为目的，搭建了一套等离子体协同吸附剂降解萘的多学科综合实验平台。通过循环存储-放电模式，实现非热等离子体对吸附剂中的污染物进行降解。分别探究了氧气浓度、气体流量、放电时间对萘降解率的影响。在不同放电电压下，萘的降解符合准一级动力学模型且为两段反应动力学曲线。该实验将物理、化学、环境等学科知识相结合，有助于强化学生对多学科知识的综合应用能力、提升学生的实践能力和创新思维。
关键词：等离子体;;萘;;循环存储-放电;;实验设计
基金资助：国家自然科学基金-地区科学基金项目(51967017);; 兵团本科教育教学改革研究项目(BTBKXM-2024-Y34)
