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江苏高教2025年第03期:研究生教育服务中国经济高质量发展的现实挑战、区域实践与未来走向

来源:期刊VIP网 时间:


作者:周思益;黄蓓蓓;钱小龙;

单位:南通大学未来教育研究所;

摘要:全球科技革命和产业变革正在深刻重塑经济格局,中国经济已进入高质量发展阶段。研究生教育作为推动区域经济转型的关键力量,正成为实现高质量发展的重要支柱。通过优化人才培养模式、推动产学研结合和促进科技成果转化,能够逐步完善研究生教育服务经济高质量发展的社会性功能。苏州和深圳等地通过实施产教融合、定制化人才培养和创新平台建设,成功推动了地方经济的转型升级。然而,当前研究生教育在服务地方经济过程中仍面临政策支持不足、资源配置不均、学科设置滞后以及科技成果转化困难等挑战。研究生教育需要在政策支持、资源整合、国际合作和创新机制等方面精准发力,探索多元化的路径,为地方经济注入可持续发展的新活力,同时为实现国家创新驱动发展战略提供坚实支撑。

关键词:研究生教育;;经济高质量发展;;产教融合

基金资助:江苏省社科基金项目“研究生教育服务江苏经济高质量发展的耦合机制与实现路径研究”(24JYB015);; 江苏省研究生教育学会重大研究实验创新项目“‘三教’协同创新建设‘三类学科’”(JSSYXHZD2023-1)