来源：期刊VIP网 时间：
作者：朱秋月;邱爱琪;
单位：湖北工业大学;湖北职业教育发展研究院;
摘要：构建省域现代职业教育体系是推进我国职业教育高质量发展的时代方略，是促进中国式现代化和新质生产力发展的重要路径。完善省域现代职教体系治理框架和提升治理效能是我国现代职教体系改革与发展的关键环节。当前，我国省域职教体系存在以下问题：治理主体多元但联结松散，共治理念尚不稳固；治理政策供给模糊乏力，运行机制僵化失衡；治理评价体系单一固化，评价参与及效果式微等。借鉴和比较德国、美国州级层面职教体系治理特点，观照我国省域现代职教体系治理应采取如下举措：强化治理主体参与，耦合多元主体优势；完善省域治理机制，夯实利益互嵌基础，强化本土共生机制；凸显省域治理效能，着眼长效治理方针，促进治理生态形成良性正循环等。以提升省域职教体系治理效能，赋能区域新质生产力发展的时代之需。
关键词：省域;;现代职教体系;;高质量发展;;治理
基金资助：2022年全国教育科学规划教育部重点课题“高质量发展驱动下中国特色现代职教体系适应性发展研究”,项目编号为DJA220480
