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作者：元璠璠;周倩;
单位：郑州大学教育学院;
摘要：国家计划“科学与大学”作为俄罗斯以教育科学产业一体化发展重塑技术主权的重要举措,基于金字塔式政策架构部署包括“科学、高等教育和产业一体化”在内的多个联邦计划。“世界级科学教育中心”作为该计划的微观实践载体,在管理体系、制度设计、机制构建、实施路径上富有特色。研究发现,俄罗斯在教育科学产业一体化改革方面彰显出若干特点,包括以重塑国家技术主权为导向,实施大型有组织科研;加强宏观政策引领和微观制度供给,鼓励自主路径探索;创新人才协同培养机制,提升人才自主培养能力;回应产业转型诉求,激发企业主体活力;重视区域创新发展,营造系统性区域发展格局等。
关键词：俄罗斯;;教育科学产业一体化;;世界级科学教育中心;;有组织科研;;人才培养
基金资助：国家社会科学基金2023年度教育学重大项目“教育科技人才协同推进中国式现代化的协同机制研究”(项目编号:VFA230003)
