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1：扎根中国与借鉴国际:建设教育强国的辩证方法论
2：全球人才集聚能力:现时表征、主要矛盾与改进路径
3：全球人工智能教育治理中的美国主导与南方突围——技术霸权与教育主权的博弈
4：英美中小学全球胜任力课程实践范式与价值导向研究
5：日韩中小学全球胜任力课程实践与价值选择
6：拉美中小学全球胜任力课程的国家实践与价值追求
7：澳大利亚价值观教育实施进程、特征与困境
8：美国中小学反偏见教育:理论基础、实施框架与成效评估——以“共建包容校园”项目为例
9：跨越边界:“东盟世界”教育公共产品供给的三重空间
10：在地国际化:哈萨克斯坦高等教育国际化的新动向
11：2025年《比较教育研究》总目录
12：首届高水平共建“一带一路”教育研究青年学者征文一等奖获奖者名单
