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作者：陈丽君;刘晓雪;
单位：广东技术师范大学教育科学学院;
摘要：职业培训是提高劳动者技能水平和就业能力的主要手段，有效的政策可以引领培训方向，保障培训质量以促进就业。选取2005年至2022年中国、日本、新加坡三国18份政策文件，运用Nvivo软件从培训促进对象、促进目标、促进内容、促进方式、培训效果评价和支持举措等方面对政策文本进行编码分析和比较。结果发现，中国和日本最重视培训支持举措，而新加坡最重视培训促进内容。借鉴国外经验，建议我国政策可从拓展职业培训对象，优化培训人员结构；培训内容匹配职业生涯，适应未来产业发展需求；建立多维共管职业资格体系，保障培训效果；强化岗位福利待遇，提供个性化培训支持四个方面进一步优化。
关键词：职业培训;;就业促进政策;;日本;;新加坡
基金资助：2022年度国家社科基金教育学一般项目“技能型劳动者职业演进轨迹的追踪干预研究”,项目编号为BJA220241
