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作者：杜传坤;
单位：山东师范大学教育学部;
摘要：在以儿童为主要目标读者的童话中，往往隐含着成人真实的童年想象。童话中的野狼因其野性而常与文明秩序构成冲突，人们对待野性的态度与对待前社会化的儿童之态度具有某种同构性，因此野狼形象也往往象征着儿童与成人、童年与成年之关系。从单一的恶狼到多元化的狼，从可怕的狼到被驯化的狼，从成人化的狼到儿童化的狼，童话中野狼形象的变迁隐喻着现代童年话语颠覆与重构之间、野性与规训之间、欣赏无知与超越无知之间的张力或矛盾。这一变迁也在深层意义上折射出现代童年观的困境与可能。
关键词：童话;;野狼形象;;童年观;;现代性反思
基金资助：国家社科基金“中国儿童文学中的童年观念史”(19BZW147)阶段性研究成果
