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作者：李洁;
单位：人民教育出版社期刊编辑室;
摘要：通过对2017-2023年《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》全文转载的历史教材论文进行整理和分析，发现我国历史教材研究热点主要有重大主题教育在历史教材中的体现、历史教材的结构分析、统编初中历史教材的编写与使用、统编高中历史教材的编写与使用、国外历史教材等。基于研究现状，建议未来历史教材的研究加强以下五方面的探讨：重大主题教育进历史教材的深入研究、历史教材的习题研究、历史教材的评价研究、新版统编初中历史教材研究、历史教材使用的实证研究。
关键词：人大复印资料;;历史教材;;研究热点
基金资助：教育部哲学社会科学研究2021年重大课题攻关项目“‘大思政课’的理论与实践研究”（21JZD054）
