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作者：廖湘阳;黎婷婷;
单位：湖南师范大学教育科学学院;
摘要：高校有组织科研建制化、成体系优势的达成依赖有效的“有组织”。文章从组织逻辑的个人兴趣与国家目标、时间维度的稳定与变化、空间关系的内部与外部和组织载体的实体与虚拟、组织规模的大与小、组织结构的松散与紧密，对高校有组织科研之组织架构的维度及其组合进行了系统分析。提出高校有组织科研的组织架构要在内部生长逻辑和战略目标牵引之间找到一个平衡点，针对不同定位的创新类型选择合适的组织架构模式，守“源”出“流”形成创新之“势”,促成有组织科研之“有组织性”与“科研”的有效性之间更好地匹配，达成有组织科研的建制化、体系化。
关键词：有组织科研;;有效组织;;组织架构;;大学科研治理
