中国远程教育杂志2025年第12期文章列表

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1：习近平总书记关于社会主义核心价值观教育的重要论述研究

2：技术可及性与教育可能性：从DeepSeek洞见人工智能教育应用的中国智慧

3：中小学校集团化办学政策执行的困境与纾解——基于政策执行过程的案例研究

4：数智化敏捷探究：基于多模态大模型的社会化学习新模式

5：数字教育产品的算法审查框架与监测治理研究

6：我们需要怎样的课堂教学分析系统？——基于多案例的评价指标体系构建

7：第四次工业革命背景下学校课程的图景演变与实践进路

8：教材治理现代化的事权承接起点、逻辑表征与实践进路

9：数字教材的本质内涵、应然逻辑与建设策略——基于技术与思维的历史演变分析

10：《中国远程教育》2025年总目次