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作者：张金宁;崔一先;李家成;
单位：庆熙大学;华东师范大学上海终身教育研究院;
摘要：结构性变迁下,韩国高等教育呈现整合升级趋势。基于2008—2025年政策文本及相关资料,结合政策工具和协同治理视角,梳理高校终身教育政策由试点走向地区统筹的平台化过程。研究发现,政策演进经历起步期、转型期、扩展期和整合升级期四个阶段。在工具配置上,通过“高校终身教育体制支持事业”与“高等职业教育枢纽地区事业”分别推动成人学历供给制度化与职业能力培养精准适配;在治理结构上,通过“以地区创新为中心的高校支持体系”作为统筹平台,推动政策由分散立项向地区一体化运行转变;在支撑体系上,凭借财政共担、双层评估及法制化建设保障整合运行。总体来看,工具协同和地区统筹的耦合,促使高校由学历供给者转型为“学习—创新—社会服务”一体化的地区枢纽。
关键词：高校终身教育;;政策整合;;地区协同;;地区统筹平台
基金资助：国家社会科学基金2021年教育学重点课题“服务全民终身学习视域下社区教育体系研究”(项目编号:AKA210019)
