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作者：侯怀银;赵航;
单位：山西大学教育科学学院;
摘要：劳动教育学的学科建设是培养全面发展的时代新人的必然要求、赋能劳动教育实践发展的迫切需求、推动劳动教育研究深化的路径寻求和完善中国教育学学科体系的理论探求。劳动教育学的学科建设亟需解决劳动教育学的概念界定、研究对象、学科定位与性质、研究范畴、研究取向、研究方法和学科体系等问题。推进劳动教育学学科建设，需要我们树立劳动教育学学科建设的基本理念，理清劳动教育学学科建设的基本思路，处理好劳动教育学学科建设中劳动教育学研究与劳动教育研究、劳动教育学与劳动教育实践、劳动教育学与其相关学科的关系以及劳动教育学研究的中外关系，强化劳动教育学学科建设的保障体系。
关键词：劳动教育学;;学科建设;;劳动教育
基金资助：国家社会科学基金2021年度教育学重大项目“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”(VAA210003)的研究成果
