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作者：于朝阳;
单位：上海交通大学工会;
摘要：为探讨个人与社会责任教学模式(TPSR)在高校体育教育中的实践路径，系统开展了TPSR理论内涵解析与课程体系构建，并通过三大球类项目(篮球、足球、排球)进行模式验证。在集体性项目教育中深度融入TPSR理念，实现德育元素与体育课程的有机融合，着力培养学生的责任意识、协作能力及社会担当精神。实践表明，该教育模式不仅有效提升学生运动技能与身体素质，更显著强化其道德品质修养与健全人格塑造，为高校体育教学改革提供了兼具理论加注与实践意义的本土化实施方案，实现了体育育人与德育目标的协同发展。
关键词：个人与社会责任教学模式;;高校体育;;德育教育;;课程实践
